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善诱者善导——2012年学习指导日掠影

2月18日,开学后的第一个周末,雨后初晴的校园里满是行色匆匆的青年学子,他们忙着参加一年一度的“大学生学习指导日”,为自己学业设计中遇到的问题和困惑寻找良方。

在活动中,学校主会场、各学院(系)分会场场面火爆,网上答疑、座谈、咨询等形式深受学子欢迎。

经济与管理学院将“教工之家”变成“学生之家”,各专业培养方案、学籍管理制度、选课问题解答等被制成大幅宣传板供学生参阅,教师们齐聚现场设台供咨询;物理科学与技术学院将各学科专业带头人、课程负责人请上讲台,为学生们注入“强心针”;政治与公共管理学院师生共同探讨教师授课风格,老师鼓励学生“真正了解武大,做武大人”;法学院针对不同年级学生开展分层次指导活动……各分会场提前做足了功课,环节设置得个性又贴心。

“选课为什么这么难?选课的人数上限是依据什么设置的?选课时段为什么在开学初?”不管在哪个会场,选课都是最热门话题。对于2011级学生而言,第一次使用选课系统很纠结,选课“命中率”与喜好难以兼顾,眼见选课已过一周,心中焦虑与日俱增。

“高年级学生必须选修够相应学分才能毕业,故选课系统默认高年级选课权优于低年级。”教务部管理办公室主任方祥玉解释道,他建议,低年级同学在兼顾个人兴趣的同时,尽量选修相对冷门的课程,对自己实在喜欢的课程可以去蹭课,“所有课堂都不拒绝旁听生。”

教务部副部长赵菊珊透露,学校正在建设“信息化基础设施共享平台和全校共享服务器群”,将在下学期选课阶段发挥作用,有效缓解选课难。同时,学校今年还将推出“暑期学校”项目,即所谓的“第三学期”,推出学生欢迎度高、教师水平高的选修课,并鼓励科研水平强、教学能力高的老师开设各类研讨性课程,满足对通识课“意犹未尽”学子的需求。

“大一要规划好大学四年发展之路,不要把压力‘攒’到大四,也不要过于加重大一的学习负担。希望大家能自主学习,个性发展,慎重选课。”赵菊珊语重心长地说。

重修、双学位、转专业、选系、实习、保研、出国……这些话题都很火热。绩点对保研有影响吗?这是许多学子关心的问题。“如果担心某门课成绩过低影响绩点,可以申请重修,毕业及出国成绩按最高成绩记载,但是奖学金评选、推荐免试研究生作成绩认定时,以第一次考试成绩为准。”教务部老师对此详细说明。

“国外大学没有固定的授课模式,考试亦无标准答案,注重思维训练和自主学习,要求大量课外阅读,相当考验意志和能力。”遥感信息工程学院的朱菁纬同学对本院的交换生项目很“有爱”,经老师介绍后茅塞顿开。

“积累了半学期的疑惑,全在老师的帮助下解决了,神马疑云都是浮云啦!”新闻与传播学院2011级余羚很是兴奋。

澳门新葡亰平台游戏,“老师和学生面对面交流,这种形式非常好,有利于老师了解学生的需求和情况,也利于学院有效开展教学工作。”马克思主义学院分管学生工作的党委副书记苏优良对“指导日”赞誉颇高。

副校长李斐也来到部分分会场参加活动。他对学院(系)开展不同形式的学习指导表示赞许,希望学院(系)间相互交流,在全面实施教育质量工程的过程中,切实将学习指导工作落到实处。

据介绍,2月19日至25日,大部分学院(系)将“学习指导日”延伸为“学习指导周”,随时为同学们提供选课指导和咨询。

我校“大学生学习指导日”始于2007年,旨在帮助同学们熟悉、了解相关教学管理规章制度,解答其在学习中遇到的问题和困惑,促进形成关爱学生的育人氛围和良好学风。特别是实习学分制收费改革以来,如何合理选课、科学制定学习计划、规划专业发展方向使得学习指导尤为重要。

(编辑:陈丽霞 肖珊)

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